[原创]谁是罗文——《把信送给加西亚》读后
刚参加工作不久，我就读到了百年来倍受推崇的《把信送给加西亚》。当时推荐者用意很简单，激发机关工作者的主观能动性。今日重读，感觉这是一种狭隘的理解，是对唯商业化的当代中文版本的理解。那就是刺激所有人的工作主动性，创造最大的价值和利益。而罗文送信的故事本意却与商业无关。所以作为机关工作者，应该倡导读不含商业意图的英文原版，更应该从原版中去体会和思考，这智慧故事的本意，以及给我们带来的并非人云亦云的启发。
读书，首先读书名。《把信送给加西亚》用的是英雄加西亚将军的名号，而书中所要表达的第一主角和真正英雄却是罗文中尉。这对罗文中尉是不公平的。完全可用《伟大的信使——罗文》这样的书名。但作者确实是按自己的意愿这样写的。这需要我们换个角度来理解，或许可以体会到作者的良苦用心。一个大名鼎鼎的将军肯定更能吸引读者的眼球。也可以理解为罗文中尉的谦虚谨慎的精神。这就如三国五虎大将赵子龙在第一战中助杀敌营先锋让功于指挥罗平安一样。
故事，肯定首看主角。无论是书，还影视，我们的视线和思维肯定是随着主角的言行跳跃的。罗文中尉毫无疑问是第一主角。主角是需要配角来衬托的。没有比麦金莱总统和加西亚将军更强大的配角了。这两大人物是一个国家和一个地域的最高首长。而这个国家是世界强国美国，这个地域是西班牙军队控制的古巴岛，古巴岛对美国来说又具有极其重要的军事价值。他们的衬托足以证明事情的重要之极，以及完成事情后的意义之大，那是牵涉到一个地域的存亡和一个国度的荣誉。所以，尽管主角的出身非常卑微、职务也不高，但在两大光辉的映衬下，主角的形象却非常高大而容光。
情节，是故事的生命。《把信送给加西亚》的主题和情节，非常简单，就是送信。但是在特定的战事环境下，这封信就是使命。写信人是麦金莱总统，收信人是加西亚将军。罗文是一个军人，他秉持的是一个军人的天职——不问原因，服从命令。即使信不是总统写给将军的，只要有送信命令，罗文照样还会这样做。因为他是军人。但是故事的亮点就在这，是完成总统与将军之间的通信，而且是在倘大的古巴岛找一个将军。实际上，难度也不是太大，首先有情报人员护送罗文接近古巴岛，之后在这个区域内寻找最高军事领导人。对于一个并不是毫无战斗经验的中尉来说，在毫无退路的情况下，并不需要炫耀他找到加西亚的功劳。
这本书所要倡议的是，不要问为什么，克服一切困难，发挥主观能动性，完成工作指令。但是这对现代机关却未必只有积极作用。任何一个领导不是一个高高在上的“总统”，不是每项指令都代表国家荣誉，机关工作者也并非是什么事情都要服从的士兵。在和谐社会以人为本的今天，机关工作者首先是一个社会的人，应该同样享受国家法律赋予的权利。新的《公务员法》对是否执行领导的指令提出了要看指令正确与否。现实生活中，我们的不少领导都要求下属像罗文送信一样去完成他们交办的任务，显然，他们把自己看成了总统，他们把任何一件事都看成了关乎最高利益和荣誉的事了。殊不知，这些事有公有私，有大有小，有对有错。如果是一个一己私利的错误指令，都还罗文一样的执行，那会是什么样的结果？难道这些客观存在的因素都不需要考虑，就卤莽地执行？如果真有什么都不问，什么都彻底执行的人，那么这样的人还能成为英雄罗文吗？那岂不是歪曲了罗文的精神和形象，完全误解了《把信送给加西亚》的本意吗？所以，做充分发挥主观能动性的罗文的同时，还要做一个善于思考的智慧型罗文。
机遇与机智同样重要，是这本书要说出的另一个简单道理。机遇像一块粗糙的石头，只有在雕刻家手里才能获得新生。现实生活中，拥有机智，渴望机遇，是众人所盼。然而，对待机智与机遇，每个人张开臂膀的力度不同。积极拥抱，满怀阳光；愚钝呆板，自然是秋色即逝。罗文克服艰难险阻的做法，是罗文的机智使然。但是没有这个机遇，罗文就不会是今天这样众人皆知的罗文了。这个机遇预示着罗文成名的必要条件。一是一个国家的最高首长麦金莱总统下发送信的指令，二是这封信包含着国家利益和荣誉的使命，三是接收信的对象起义军首领加西亚将军获得这封信的重要性。军人罗文是聪明的人，当机遇在手时，他还需要说什么吗？可以说，即使罗文不是军人，同样有一封这样的信需要他去送，他也会义无返顾地去完成。换句话说，任何人接到这样的任务，都是不会拒绝的。因为这确实是千载难逢样的机遇！
当然，干任何工作，都需要积极、主动，最大限度地发挥主观能动性去创造工作最大成效和人生最大价值。但是片面，不加分析地去强调主动性，这本身就不是罗文精神之所在。所以说，谁是罗文？谁都可以是罗文，但谁都不是罗文。罗文是属于历史，属于那时候的精神和文明象征。在科学和谐发展的今天，谁就是谁，就是有他独立个性的那个人。无论什么时候学习罗文，所要学习的都是罗文认真、负责、努力、主动的工作精神，而不是学习做历史的罗文。
2009年2月13-16日
